2012年2月24日 星期五

細妹St. Cat. 面試

今早帶同細妹到海濱南岸St. Catherine幼兒園面試,剛巧大妹學校同日家長日,於是我和爸爸便分頭行事:我負責面試,爸爸就負責去大妹學校見老師。

由於大妹不用上學,便嚷着要跟着我,不讓我去上班。  結果我要連同工人姐姐、大妹及細妹出發去面試。  工人姐姐就跟大妹在學校門口等,我就帶細妹入校進行面試。  細妹很乖,拖着我的手入校,途中己看見有小朋友不肯入校而大哭大鬧,我深怕細妹的情緒會因而受影響,幸好細妹並沒受影響。  入了校內,點了名後,便到一張圓枱等待,枱上放滿玩具,一張圓枱有五、六個小朋友圍坐。  細妹初時有點害怕,不肯坐在椅上,我不斷跟細妹玩枱上的玩具,籍此消除她的恐懼感,順便warm-up佢的反應。

學校給我的感覺很新、很光猛,可能學校是新開的,所有玩具也很新淨。  可以打個比喻,這間學校的間格似一個室內運動場,很空曠,不過兩側間了不同的課室吧了!  不過,我好像看不見有外藉老師,只在臨離開前看到一位外藉老師!

面試要開始了,我們這枱小朋友便按指示排隊進入一個指定課室。  課室放了兩排椅子, 小朋友坐在前排,家長坐在後排。  細妹初時不肯獨自坐在前排,於是我抱她坐在前排後,雙手放在她的肩膊上,讓她感到我在她後面而得到有安全感。  在同組小朋友中,有一男孩大哭大鬧不肯進入課室,最終那小男孩跟他的媽媽也得離開課室而無法参與面試!

面試形式以老師一面講故事,一面問小朋友問題來進行,家長不得在旁提示,另一位老師就在旁評分。  細妹初時害怕,不肯答問題,後來才肯答少少(其實,無須她們出聲,只須指着圖案便可)。  之後,老師要求小朋友走出來拿一樣指定的生果給老師吃,細妹在我拖着她走出去之下完成了。  最後,老師要求小朋友雙手放在頭側扮小白兔跳跳,細妹當然不肯按指令做啦!。

面試就這樣完成了。  細妹一離開課室,便很大聲地叫"家姐",完全不像剛才面試時的害羞樣子,細妹這麼一叫,就連在場維持跌序的老師都笑着說,"嘩,噤興奮嘅!"

2 則留言:

  1. 爸爸到Ashley 的Kindergarten見班主任Ms Chong,原定約了9:45am. 爸爸 9:40am 到達, 前邊兩公婆鬼打禁長氣, 仲難有形, 向Ms Chong 講埋D好似來interview的說話, 頂佢地唔順, Ms Chong 又好nice,有嘢必答, 結果爸爸等到10:05am 才可同Ms Chong 傾, Ms Chong門問爸爸光覺得Ashley番學半年光覺得点?爸爸廢答ok, Ashley自幼已乖乖, 番學半年更加乖, 更disciplined, 學得多咗嘢, 學校教得好,Ms Chong 都認同, 繼而告訴爸爸Ashley比最進步得多,初初不孰識人和地, 所以連開唔到杯蓋都唔夠日膽出声,現在主动舉手,答問題tim, 爸爸shocked!!!還有讚Ashley是一個之文靜,醒,明日之星,爸爸想走了, 因為已滿足Ashle的表現,但可聽埋Ms Chong 講之後教セ便走了, 飛的去同counsel 開会

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  2. 駛唔駛咁急呀爸爸! 同Miss Chong傾多啲嘛! 我都估到Ashley係學校一定好乖, 嘻嘻....

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